События

act11d0

23 сцен · 2644 строк · переведено 2606

Текст главы страница 27 из 27
Good luck.
Удачи.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/level_act11d0_sub-1-2_end.txtстрока 245
Грейтроут Редактировать ↗
If you have anything else to say, now is the time.
Если тебе есть что ещё сказать, сейчас самое время.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/level_act11d0_sub-1-2_end.txtстрока 253
I feel like I've been living a nightmare. And watching him walk away, it's like finally waking up.
Мне кажется, я жил в кошмаре. И видеть, как он уходит, — словно наконец проснуться.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/level_act11d0_sub-1-2_end.txtстрока 256
It's... over.
Всё... кончено.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/level_act11d0_sub-1-2_end.txtстрока 257
Грейтроут Редактировать ↗
I'm not very good at comforting people, but—
Я не очень умею утешать людей, но...
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/level_act11d0_sub-1-2_end.txtстрока 259
I know you're not the one who should be comforting me. Sorry.
Я знаю, что не ты должна меня утешать. Прости.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/level_act11d0_sub-1-2_end.txtстрока 261
Грейтроут Редактировать ↗
We just have to let go of the grief. It's not a good thing. It's a compromise that lets us keep living.
Нам просто нужно отпустить горе. Это не благо. Это компромисс, позволяющий нам жить дальше.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/level_act11d0_sub-1-2_end.txtстрока 263
How long did it take you to come to terms with it?
Сколько времени тебе понадобилось, чтобы с этим смириться?
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/level_act11d0_sub-1-2_end.txtстрока 265
Грейтроут Редактировать ↗
A long time. Long enough to lose even more.
Долго. Достаточно долго, чтобы потерять ещё больше.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/level_act11d0_sub-1-2_end.txtстрока 267
Грейтроут Редактировать ↗
What now?
Что теперь?
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/level_act11d0_sub-1-2_end.txtстрока 272
We go back to Rhodes Island.
Мы возвращаемся на Родос-Айленд.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/level_act11d0_sub-1-2_end.txtстрока 274
We... take Atro home.
Мы... заберём Атро домой.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/level_act11d0_sub-1-2_end.txtстрока 275
Рассказчик Редактировать ↗
活动11d0教学关_a
活动11d0教学关_a
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 1
Рассказчик Редактировать ↗
The purpose of today's training is to learn how to handle the L-44 'Gramophone' Arts unit. Semi-autonomous arts units such as these are becoming increasingly popularized in certain countries, so we'll have to master their operation.
Цель сегодняшней тренировки — научиться обращению с модулем Искусств L-44 «Грамофон». Полуавтономные модули Искусств, подобные этим, становятся всё более популярными в некоторых странах, поэтому нам придётся освоить их эксплуатацию.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 2
Рассказчик Редактировать ↗
Woah, that enemy is casting Arts into a Gramophone! What's he trying to accomplish?
Ого, этот враг направляет Искусства в Грамофон! Чего он пытается добиться?
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 3
Рассказчик Редактировать ↗
This is how the enemies will attempt to <@tu.kw>seize control</> of a Gramophone. We'll either have to come up with a way of stopping him, or take control of the Gramophone ourselves.
Так враги будут пытаться <@tu.kw>захватить контроль</> над Грамофоном. Нам придётся либо придумать способ остановить его, либо самим взять Грамофон под контроль.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 4
Рассказчик Редактировать ↗
[Tutorial(focusX=30, focusY=60, focusWidth=220, focusHeight=220, \
[Обучение(фокусX=30, фокусY=60, фокусШирина=220, фокусВысота=220, \
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 5
Рассказчик Редактировать ↗
animStyle="Highlight", focusStyle="HighlightCircle", black="$f_tut_black", \
animStyle="Highlight", focusStyle="HighlightCircle", black="$f_tut_black", \
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 6
Рассказчик Редактировать ↗
protectTime=0.5, dialogHead="$avatar_doberm", dialogX="$f_lower_dialog_pos_x", dialogY="$f_lower_dialog_pos_y")] \
protectTime=0.5, dialogHead="$avatar_doberm", dialogX="$f_lower_dialog_pos_x", dialogY="$f_lower_dialog_pos_y")] \
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 7
Рассказчик Редактировать ↗
Certain special enemies will use their Arts to alter the operating protocol of the Gramophones in order to <@tu.kw>take control</> of them.
Некоторые особые враги будут использовать свои Искусства, чтобы изменить рабочий протокол Грамофонов и <@tu.kw>взять их под контроль</>.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 8
Рассказчик Редактировать ↗
What should we do then?
Что нам тогда делать?
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 9
Рассказчик Редактировать ↗
[Tutorial(focusX=-160, focusY=60, focusWidth=106, focusHeight=110, \
[Tutorial(focusX=-160, focusY=60, focusWidth=106, focusHeight=110, \
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 10
Рассказчик Редактировать ↗
animStyle="Highlight", focusStyle="HighlightCircle", black="$f_tut_black", \
animStyle="Highlight", focusStyle="HighlightCircle", black="$f_tut_black", \
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 11
Рассказчик Редактировать ↗
protectTime=0.5, dialogHead="$avatar_doberm", dialogX="$f_lower_dialog_pos_x", dialogY="$f_lower_dialog_pos_y")] \
protectTime=0.5, dialogHead="$avatar_doberm", dialogX="$f_lower_dialog_pos_x", dialogY="$f_lower_dialog_pos_y")] \
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 12
Рассказчик Редактировать ↗
Disrupt the enemy's Arts, and deploy Operators at the <@tu.kw>Protocol Entries</> near a Gramophone to <@tu.kw>take control</> of it.
Нарушайте Искусства врага и размещайте оперативников на <@tu.kw>протокольных входах</> рядом с Грамофоном, чтобы <@tu.kw>взять его под контроль</>.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 13
Рассказчик Редактировать ↗
[Tutorial(focusX=-58, focusY=-40, focusWidth=106, focusHeight=110, \
[Обучение(фокусX=-58, фокусY=-40, ширинаФокуса=106, высотаФокуса=110, \
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 14
Рассказчик Редактировать ↗
animStyle="Highlight", focusStyle="HighlightCircle", black="$f_tut_black", \
animStyle="Highlight", focusStyle="HighlightCircle", black="$f_tut_black", \
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 15
Рассказчик Редактировать ↗
protectTime=0.5, dialogHead="$avatar_doberm", dialogX="$f_lower_dialog_pos_x", dialogY="$f_lower_dialog_pos_y")] \
protectTime=0.5, dialogHead="$avatar_doberm", dialogX="$f_lower_dialog_pos_x", dialogY="$f_lower_dialog_pos_y")] \
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 16
Рассказчик Редактировать ↗
The Originium lines beneath each <@tu.kw>Protocol Entry</> will resonate, and controlling multiple <@tu.kw>Protocol Entries</> can <@tu.kw>speed up the rate</> at which you take control of Gramophones.
Ориджиниевые линии под каждым <@tu.kw>протокольным входом</> будут резонировать, и контроль над несколькими <@tu.kw>протокольными входами</> может <@tu.kw>ускорить темп</>, с которым вы берёте под контроль Грамофоны.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 17
Рассказчик Редактировать ↗
[Tutorial(focusX=-52, focusY=18, focusWidth=106, focusHeight=30, \
[Tutorial(focusX=-52, focusY=18, focusWidth=106, focusHeight=30, \
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 18
Рассказчик Редактировать ↗
animStyle="Highlight", focusStyle="HighlightRect", black="$f_tut_black", \
animStyle="Highlight", focusStyle="HighlightRect", black="$f_tut_black", \
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 19
Рассказчик Редактировать ↗
protectTime=0.5, dialogHead="$avatar_doberm", dialogX="$f_lower_dialog_pos_x", dialogY="$f_lower_dialog_pos_y")] \
protectTime=0.5, dialogHead="$avatar_doberm", dialogX="$f_lower_dialog_pos_x", dialogY="$f_lower_dialog_pos_y")] \
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 20
Рассказчик Редактировать ↗
Furthermore, <@tu.kw>control</> over the Gramophone is determined by its <@tu.kw>Charge Gauge</>. When reaching <@tu.imp>0%</>, the Gramophone will <@tu.imp>fall under the enemy's control</>; Conversely, when reaching <@tu.kw>100%</>, the Gramophone will enter <@tu.kw>our control</>.
Кроме того, <@tu.kw>контроль</> над Грамофоном определяется его <@tu.kw>шкалой заряда</>. Когда она достигает <@tu.imp>0%</>, Грамофон переходит <@tu.imp>под контроль врага</>; напротив, при достижении <@tu.kw>100%</>, Грамофон переходит под <@tu.kw>наш контроль</>.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 21
Рассказчик Редактировать ↗
Right now, the best way to understand how to control the L-44 'Gramophone' is with practice.
Сейчас лучший способ понять, как управлять L-44 «Грамофон», — это практика.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 22
Рассказчик Редактировать ↗
Understood!
Понял.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 23
Рассказчик Редактировать ↗
There are other enemies coming, but I'll take care of them!
Приближаются другие враги, но я с ними разберусь!
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_a.txtстрока 24
Рассказчик Редактировать ↗
活动11d0教学关_b
活动11d0教学关_b
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_b.txtстрока 1
Рассказчик Редактировать ↗
So, this... is supposed to be the <@tu.kw>Protocol Entry</>? I should...
Так, это... должно быть <@tu.kw>вход в протокол</>? Мне следует...
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_b.txtстрока 2
Рассказчик Редактировать ↗
Stay calm, and work quickly to take control of the Gramophone. Look, another enemy is approaching to <@tu.kw>vie for control</>.
Сохраняй спокойствие и быстро бери под контроль граммофон. Смотри, ещё один враг приближается, чтобы <@tu.kw>побороться за контроль</>.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_b.txtстрока 3
Рассказчик Редактировать ↗
Another one? Jessica, h-help me!
Ещё один? Джессика, п-помоги мне!
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_b.txtстрока 4
Рассказчик Редактировать ↗
Huh?!
А?!
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_b.txtстрока 5
Рассказчик Редактировать ↗
Uh, um... Okay! I'm coming... Uu...
Э-э, м-м... Ладно! Я иду... Уу...
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_b.txtстрока 6
Рассказчик Редактировать ↗
I'll help too. Gimme a knife, and I'll give you results.
Я тоже помогу. Дай мне нож, и я покажу результат.
dyn/gamedata/story/activities/act11d0/training/training_act11d0_01_b.txtстрока 7